MasterSchool

Toán học lớp 1 · KNTT · Chương 7

Lý thuyết Toán 1 Bài 26: Đơn vị đo độ dài

Chương 7: Độ dài và đo độ dài · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Toán lớp 1 Bài 26: Đơn vị đo độ dài theo chương trình SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, tranh ảnh minh họa trực quan, bảng tóm tắt bài học và câu hỏi bài tập có lời giải chi tiết.

Lớp

Khám phá kiến thức: Đơn vị đo độ dài

Bài học Bài 26: Đơn vị đo độ dài trong bộ sách giáo khoa Toán 1 Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các em học sinh làm quen với kiến thức nền tảng một cách trực quan, sinh động qua tranh ảnh thực tế và các tình huống gần gũi hàng ngày.

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

Với 10 bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài Toán lớp 1 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm để biết cách làm các dạng bài tập Toán lớp 1.

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

Trắc nghiệm Ước lượng đo độ dài (Đo độ dài theo gang tay)

Câu 1. Con rô-bốt cao khoảng:

Toán 1 Bài 26 - Đơn vị đo độ dài - Hình 1

A. 3 gang tay

B. 2 gang tay

C. 4 gang tay

D. 1 gang tay

Câu 2. Cái hộp bút dài mấy gang tay

Toán 1 Bài 26 - Đơn vị đo độ dài - Hình 2

A. Một gang tay

B. Hai gang tay

C. Ba gang tay

Câu 3. Cây hoa hồng cao khoảng:

Toán 1 Bài 26 - Đơn vị đo độ dài - Hình 3

A. 1 gang tay

B. 2 gang tay

C. 4 gang tay

D. 3 gang tay

Câu 4. Cái kéo dài mấy gang tay?

Toán 1 Bài 26 - Đơn vị đo độ dài - Hình 4

A. Một gang tay

B. Hai gang tay

C. Ba gang tay

Câu 5. Cái thước dài mấy gang tay

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. Một gang tay

B. Hai gang tay

C. Ba gang tay

................................

................................

................................

Trắc nghiệm Xăng-ti-mét

Câu 1. Chiếc bút dài bao nhiêu xăng-ti-mét?

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. 9 cm

B. 5 cm

C. 6 cm

D. 7 cm

Hoạt động thực hành, luyện tập & vận dụng

splay: none;">

Đáp án đúng là: C

Chiếc bút dài 6 cm

Câu 2. Chiều dài quyển sách là:

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. 8 cm

B. 6 cm

C. 15 cm

D. 10 cm

Câu 3. Chiếc bút bi dài số xăng-ti-mét là:

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. 12 cm

B. 13 cm

C. 14 cm

D. 15 cm

Câu 4. Quả cà tím dài:

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. 8 cm

B. 10 cm

C. 9 cm

D. 5 cm

Câu 5. Củ cà rốt dài:

10 Bài tập trắc nghiệm Đơn vị đo độ dài lớp 1 (có lời giải)

A. 5 cm

B. 4 cm

C. 6 cm

D. 3 cm

................................

................................

................................

Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 14: Khối lập phương, khối hộp chữ nhật

  • Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 15: Vị trí, định hướng trong không gian

  • Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 16: Luyện tập chung

  • Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 25: Dài hơn, ngắn hơn

  • Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 27: Thực hành ước lượng và đo độ dài

  • Trắc nghiệm Toán lớp 1 Bài 28: Luyện tập chung

  • Loạt bài Giải bài tập Toán lớp 1 Tập 1, Tập 2 hay và chi tiết của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Toán lớp 1 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống của NXB Giáo dục.


    Bảng tổng hợp & kiến thức trọng tâm

    Đơn vị đoKí hiệu viết tắtDụng cụ đo chuẩnCách đặt thước đo độ dài
    Xăng-ti-métcm (đọc là xăng-ti-mét)Thước kẻ có vạch chia xăng-ti-mét (vạch 0, 1, 2, 3, ...)1. Đặt vạch số 0 của thước trùng với một đầu của đoạn thẳng
    2. Thước đặt thẳng dọc theo đoạn thẳng
    3. Đầu kia của đoạn thẳng trùng với vạch số nào thì đoạn thẳng dài bấy nhiêu cm
    Ví dụ đoBút chì có đầu ngọn ở vạch số 0, đầu tẩy ở vạch số 12 → Chiếc bút chì dài 12 cm.

    Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"

    📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:

    • Kiến thức then chốt 1: Biết đo độ dài bằng các đơn vị tự quy ước tự nhiên: gang tay, bước chân, sải tay, que tính.
    • Kiến thức then chốt 2: Làm quen với đơn vị đo độ dài chuẩn quốc tế đầu tiên: xăng-ti-mét (kí hiệu là cm).
    • Kiến thức then chốt 3: Tập đọc và viết số đo độ dài kèm đơn vị xăng-ti-mét (ví dụ: 1 cm, 5 cm, 10 cm).
    • Kiến thức then chốt 4: Hiểu 1 cm là khoảng cách giữa hai vạch số liên tiếp trên thước kẻ học sinh.
    • Kiến thức then chốt 5: Biết thực hiện các phép cộng, trừ số đo có đơn vị cm (ví dụ: 3 cm + 2 cm = 5 cm).

    🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

    • Biết đo độ dài bằng các đơn vị tự quy ước tự nhiên: gang tay, bước chân, sải tay, que tính.
    • Làm quen với đơn vị đo độ dài chuẩn quốc tế đầu tiên: xăng-ti-mét (kí hiệu là cm).
    • Tập đọc và viết số đo độ dài kèm đơn vị xăng-ti-mét (ví dụ: 1 cm, 5 cm, 10 cm).
    • Hiểu 1 cm là khoảng cách giữa hai vạch số liên tiếp trên thước kẻ học sinh.
    • Biết thực hiện các phép cộng, trừ số đo có đơn vị cm (ví dụ: 3 cm + 2 cm = 5 cm).

    Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

    Tại sao người ta cần dùng đơn vị đo chuẩn như xăng-ti-mét thay vì dùng gang tay?
    Vì gang tay của mỗi người có độ dài khác nhau (gang tay của bố dài hơn gang tay của bé), dẫn đến đo cùng một cái bàn sẽ ra số gang tay khác nhau. Đơn vị xăng-ti-mét là chuẩn chung của cả thế giới, ai đo cũng ra kết quả như nhau.
    Xăng-ti-mét được viết tắt là gì và đọc như thế nào?
    Xăng-ti-mét được viết tắt là 'cm' (gồm chữ c và chữ m viết liền nhau không có dấu chấm). Đọc là 'xăng-ti-mét'.
    1 cm trên thước kẻ học sinh dài khoảng chừng nào?
    1 cm là khoảng cách từ vạch số 0 đến vạch số 1 trên thước kẻ, độ dài này gần bằng bề ngang ngón tay trỏ của học sinh lớp 1.
    Thực hiện phép tính kèm đơn vị đo độ dài cần chú ý điều gì?
    Cộng hoặc trừ các con số như bình thường, sau đó luôn ghi kèm tên đơn vị đo 'cm' vào sau kết quả. Ví dụ: 5 cm + 3 cm = 8 cm (nếu quên ghi cm thì kết quả chưa trọn vẹn).

    Đề luyện tập theo bài