Sinh học lớp 12 · KNTT · Chương 7
Lý thuyết Sinh học 12 Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo
Tóm tắt lý thuyết Sinh học 12 Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo theo chương trình SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá toàn bộ kiến thức trọng tâm, sơ đồ cơ chế di truyền phân tử, tiến hóa và sinh thái học chuẩn xác, bảng biểu so sánh trực quan và câu hỏi củng cố có lời giải chi tiết.
I. Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo
Lý thuyết Thực hành: Thiết kế một hệ sinh thái nhân tạo (Sinh 12 Kết nối tri thức Bài 32)
Nội dung đang được cập nhật ...
II. Các dạng câu hỏi củng cố và phương pháp giải
Nắm vững bản chất di truyền học, cơ chế tiến hóa và quy luật sinh thái học của Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo giúp học sinh phân tích chính xác các hiện tượng thực nghiệm và làm tốt các câu hỏi trắc nghiệm đúng - sai, trả lời ngắn trong kì thi tốt nghiệp THPT Quốc gia.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Thực hành ứng dụng nguyên lí chu trình vật chất và dòng năng lượng để thiết kế một mô hình hệ sinh thái nhân tạo khép kín (Terrarium hoặc bể thủy sinh cân bằng sinh thái).
- Xác định tỉ lệ thành phần tối ưu: Sinh vật sản xuất (rêu, cây thủy sinh hấp thụ và thải qua quang hợp); Sinh vật tiêu thụ (ốc cảnh ăn rêu, cá nhỏ tiêu thụ thức ăn); Sinh vật phân giải (hệ vi sinh vật nền phân giải chất thải hữu cơ thành ion khoáng nuôi cây).
- Kiểm soát các thông số vật lí: cung cấp cường độ ánh sáng quang phổ phù hợp, ổn định nhiệt độ phòng, đảm bảo độ ẩm và nồng độ chất dinh dưỡng ban đầu.
- Theo dõi, ghi chép sự biến động của hệ sinh thái khép kín qua thời gian và giải thích cơ chế tự điều chỉnh duy trì sự cân bằng sinh học của mô hình.
Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học
Mục đích và nguyên lí khoa học cốt lõi khi thiết kế một mô hình hệ sinh thái khép kín (Terrarium)?
Mục đích: Ứng dụng thực tế các quy luật về chu trình tuần hoàn vật chất và chuyển hóa năng lượng trong tự nhiên vào một không gian thu nhỏ có kiểm soát. Nguyên lí: Thiết kế một bình kín trong suốt để nhận ánh sáng mặt trời; bên trong phải có đầy đủ 3 nhóm sinh vật cân bằng (sinh vật sản xuất quang hợp tạo và chất hữu cơ; sinh vật tiêu thụ nhỏ tiêu thụ và thải ; sinh vật phân giải biến chất thải thành dinh dưỡng vô cơ) cùng với chu trình nước tuần hoàn tự nhiên (bốc hơi ngưng tụ thành giọt nước mưa rơi xuống đất).
Tại sao trong bể thủy sinh hoặc terrarium khép kín, người thiết kế phải đưa vào hệ vi sinh vật nền (vi khuẩn nitrat hóa)?
Bởi vì chất thải của cá, ốc và xác lá rụng sẽ sinh ra một lượng lớn khí amoniac () cực kì độc hại đối với động vật thủy sinh. Hệ vi sinh vật nền chứa các chủng vi khuẩn có lợi (*Nitrosomonas* và *Nitrobacter*) sẽ tiến hành oxy hóa sinh học biến amoniac độc hại thành nitrit () rồi thành nitrat () an toàn hơn, cung cấp nguồn phân đạm dinh dưỡng trực tiếp cho rễ cây thủy sinh hấp thụ phát triển.
Những dấu hiệu nhận biết một hệ sinh thái nhân tạo thu nhỏ đang bị mất cân bằng sinh thái?
(1) Nước trong bình bị đục ngầu hoặc chuyển sang màu xanh đặc quánh do tảo lam, vi khuẩn phát triển mất kiểm soát; (2) Các loài động vật nổi lên mặt nước thở dốc hoặc chết do thiếu oxy hòa tan; (3) Lá cây bị úa vàng, thối rữa hàng loạt ở gốc; (4) Thành bình bám đầy rêu hại làm che khuất ánh sáng xuyên qua.
Làm thế nào để duy trì sự ổn định lâu dài cho một bể cá cảnh thủy sinh trong gia đình?
(1) Đảm bảo mật độ cá nuôi vừa phải, không thả quá nhiều cá vượt quá sức chứa của bể; (2) Trồng nhiều cây thủy sinh phát triển khỏe mạnh để tạo oxy và hấp thu dinh dưỡng dư thừa; (3) Cho lượng thức ăn vừa đủ, vớt sạch thức ăn thừa sau 15 phút tránh thối rữa; (4) Trang bị hệ thống lọc sinh học ổn định và thay nước định kì 20 - 30% mỗi tuần để loại bỏ chất độc tích tụ.
Đề luyện tập theo bài
Đề thi Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo - Nhận biết28 câu hỏi · Nhận biết
Làm đềĐề thi Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo - Thông hiểu28 câu hỏi · Thông hiểu
Làm đềĐề thi Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo - Vận dụng28 câu hỏi · Vận dụng
Làm đềĐề thi Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo - Vận dụng cao28 câu hỏi · Vận dụng cao
Làm đềĐề thi Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 32: Thực hành: Thiết kế hệ sinh thái nhân tạo - Nâng cao chuyên sâu28 câu hỏi · Tổng hợp
Làm đề