MasterSchool

Tiếng Anh lớp 3 · KNTT · Chương 2

Lý thuyết Tiếng Anh 3 Unit 2 · Lesson 1

Chương 2: Our names · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 · Lesson 1 theo chương trình SGK Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống). Hệ thống hoá chữ cái, cách phát âm chuẩn quốc tế, từ vựng minh họa sinh động, bảng tổng hợp mẫu câu và câu hỏi ôn tập có hướng dẫn chi tiết.

Lớp

Ngữ âm & Từ vựng: Unit 2 · Lesson 1

Bài học Unit 2 · Lesson 1 trong chương trình Tiếng Anh lớp 3 (Global Success - Kết nối tri thức với cuộc sống) cung cấp từ vựng sinh động, cách phát âm chuẩn IPA, mẫu câu đối thoại giao tiếp tự nhiên và các hoạt động thực hành trực quan giúp các em học sinh nắm vững kiến thức.

Với giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 trang 16, 17 sách Global Success hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1.

1 (trang 16 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, listen and repeat.  (Nhìn tranh, nghe và đọc lại)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 1 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 1

Hướng dẫn dịch

a. 

Linh: Xin chào. Mình là Linh. Cậu tên là gì vậy?

Ben: Mình tên là Ben

b.

Minh: Cậu tên là gì vậy?

Mary: Mình tên là Mary

2 (trang 16 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen, point and say.  (Nghe, chỉ vào tranh và nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 2 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 2

Hướng dẫn làm bài

A: What’s your name?

B: My name’s Nam

A: What’s your name?

B: My name’s Bill

A: What’s your name?

B: My name’s Linh

A: What’s your name?

B: My name’s Mary

Hướng dẫn dịch

A: Tên của bạn là gì?

B: Tên tớ là Nam

A: Tên của bạn là gì?

B: Tên tớ là Bill

A: Tên của bạn là gì?

B: Tên tớ là Linh

A: Tên của bạn là gì?

B: Tên tớ là Mary

Hoạt động tương tác & Thực hành giao tiếp

Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành đối thoại, hoạt động tương tác và lời giải chi tiết các phần luyện tập trong sách giáo khoa:

3 (trang 16 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s talk  (Cùng nhau luyện nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 3 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 3

Hướng dẫn làm bài

A: What’s your name?

B: My name ‘s Linda

Hướng dẫn dịch

A: Cậu tên là gì đấy?

B: Mình tên là Linda

4 (trang 17 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen and tick.  (Nghe và đánh dấu vào đáp án đúng)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 4 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 4

Đáp án

1.b

2.a

 Nội dung bài nghe

1

Minh: Hi. I’m Minh. What’s your name?

Mary: Hello, Minh. My name’s Mary

2.

Mai: Hi. I’m Mai. What’s your name?

Bill: Hello, Mai. My name’s Bill

Hướng dẫn dịch

1

Minh: Chào bạn. Tớ là Minh. Bạn tên là gì?

Mary: Xin chào, Minh. Tên tớ là Mary

2.

Mai: Chào. Tớ là Mai. Bạn tên là gì?

Bill: Xin chào, Mai. Tên tớ là Bill

5 (trang 17 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, complete and read.  (Nhìn tranh, hoàn thành chỗ trống và đọc)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 5 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 5

Đáp án

1. Lucy

2. your name/ My name’s Mary

Hướng dẫn dịch

1.

A: Xin chào. Tớ tên là Nam. Tên của cậu là gì?

B: Tên của tớ là Lucy

2. 

A: Xin chào. Tớ là Mai. Tên của cậu là gì?

B: Tên của tớ là Mary

6 (trang 17 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s play  (Cùng nhau chơi)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 Bài 6 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 4 - Unit 2 · Lesson 1 - Hình 6

Hướng dẫn làm bài

Học sinh tự thực hành

Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 2: Our names hay khác:

  • Từ vựng Unit 2 lớp 3

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 2 (trang 18, 19)

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 (trang 20, 21)

Bảng tổng hợp từ vựng & cấu trúc giao tiếp

Bảng tổng hợp từ vựng & ngữ âm trọng tâm (Unit 2. Our names - Lesson 1)
STTTừ vựngPhiên âm IPADịch nghĩa tiếng ViệtVí dụ đàm thoại
1Name/neɪm/Tên, danh xưngWhat's your name?
2What/wɒt/Cái gì, là gìWhat is your name?
3My/maɪ/Của tôiMy name is Mary.
4Your/jɔː/Của bạnYour name is Peter.

Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"

📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:

  • Kiến thức cốt lõi 1: Nắm vững từ vựng và phát âm các từ mới then chốt trong Unit 2 · Lesson 1.
  • Kiến thức cốt lõi 2: Làm quen với câu hỏi tên 'What's your name?' và trả lời 'My name's...' qua tranh ảnh và ngữ cảnh thực tế.
  • Kiến thức cốt lõi 3: Luyện tập phát âm chuẩn xác ngữ âm đánh vần chuẩn xác từng chữ cái trong tên mình.
  • Kiến thức cốt lõi 4: Thực hành kỹ năng quan sát tranh, chỉ vào đồ vật/con vật và đọc to, rõ ràng.
  • Kiến thức cốt lõi 5: Tạo phản xạ nhanh nhạy và tự tin khi sử dụng từ vựng trong tiết học đầu tiên của Unit.

🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

  • Nắm vững từ vựng và phát âm các từ mới then chốt trong Unit 2 · Lesson 1.
  • Làm quen với câu hỏi tên 'What's your name?' và trả lời 'My name's...' qua tranh ảnh và ngữ cảnh thực tế.
  • Luyện tập phát âm chuẩn xác ngữ âm đánh vần chuẩn xác từng chữ cái trong tên mình.
  • Thực hành kỹ năng quan sát tranh, chỉ vào đồ vật/con vật và đọc to, rõ ràng.
  • Tạo phản xạ nhanh nhạy và tự tin khi sử dụng từ vựng trong tiết học đầu tiên của Unit.

Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

Trọng tâm từ vựng và ngữ âm trong Unit 2 · Lesson 1 là gì?
Bài học tập trung vào câu hỏi tên 'What's your name?' và trả lời 'My name's...' và luyện phát âm chuẩn xác đánh vần chuẩn xác từng chữ cái trong tên mình.
Làm thế nào để phát âm các từ vựng mới thật tự nhiên và chuẩn bản ngữ?
Em hãy lắng nghe kỹ audio mẫu của người bản xứ trong SGK, quan sát khẩu hình môi - răng - lưỡi và nhắc lại to, rõ ràng ít nhất 3 lần.
Mẫu câu đàm thoại ứng dụng của Lesson 1 là gì?
Học sinh được thực hành mẫu câu ngắn gọn kết hợp với các từ vựng vừa học để tạo phản xạ giao tiếp tức thì.
Ý nghĩa thực tiễn của bài học trong giao tiếp hàng ngày?
Giúp các em tự tin mở lời, viết hoa chữ cái đầu trong tên riêng của người một cách tự nhiên và hào hứng.

Đề luyện tập theo bài