Tiếng Anh lớp 3 · KNTT · Chương 2
Lý thuyết Tiếng Anh 3 Unit 2 · Lesson 3
Tóm tắt lý thuyết Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 · Lesson 3 theo chương trình SGK Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống). Hệ thống hoá chữ cái, cách phát âm chuẩn quốc tế, từ vựng minh họa sinh động, bảng tổng hợp mẫu câu và câu hỏi ôn tập có hướng dẫn chi tiết.
Ngữ âm & Từ vựng: Unit 2 · Lesson 3
Bài học Unit 2 · Lesson 3 trong chương trình Tiếng Anh lớp 3 (Global Success - Kết nối tri thức với cuộc sống) cung cấp từ vựng sinh động, cách phát âm chuẩn IPA, mẫu câu đối thoại giao tiếp tự nhiên và các hoạt động thực hành trực quan giúp các em học sinh nắm vững kiến thức.
Với giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 trang 20, 21 sách Global Success hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3.
1 (trang 20 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen and repeat. (Nghe và đọc lại)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 1 - Global Success
Bài nghe:
Nội dung bài nghe:
Hướng dẫn làm bài
Học sinh tự thực hành
Hướng dẫn dịch
1. Mình là Mary
2. Tên mình là Nam
2 (trang 20 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen and circle. (Nghe và khoanh tròn đáp án đúng)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 2 - Global Success
Bài nghe:
Nội dung bài nghe:
Đáp án
1. b
2.c
Hướng dẫn dịch.
1. Chào. Mình tên là Mary
2. Xin chào. Mình tên là Nam
Hoạt động tương tác & Thực hành giao tiếp
Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành đối thoại, hoạt động tương tác và lời giải chi tiết các phần luyện tập trong sách giáo khoa:
3 (trang 20 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s chant. (Cùng nhau đọc theo)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 3 - Global Success
Bài nghe:
Nội dung bài nghe:
Hướng dẫn dịch
Cậu tên là gì?
Mình tên là Mary.
Mary, Mary, Mary
Cậu tên là gì?
Mình tên là Nam
Nam, Nam, Nam
4 (trang 21 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Read and match. (Đọc và nối)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 4 - Global Success
Đáp án
1.b
2.c
3.a
Hướng dẫn dịch
1.
A: Xin chào, mình tên là Linh. Cậu tên là gì?
B: Mình tên là là Mary
2.
A: Cậu bao nhiêu tuổi, Lucy?
B: Mình tám tuổi.
3.
A: Xin chào, mình là Mai
B: Chào Mai. Mình là Ben
5 (trang 21 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s write. (Cùng luyện viết)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 5 - Global Success
Hướng dẫn làm bài
Minh: Hi. I’m Minh. What’s your name?
You: My name is Linh
Minh: How old are you?
You: I’m 8 years old
Hướng dẫn dịch
Minh: Chào bạn. Tớ là Minh. Cậu tên là gì?
Bạn: Tớ tên là Linh
Minh: Cậu bao nhiêu tuổi?
Bạn: Tớ 8 tuổi
6 (trang 21 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Project. (Dự án)
Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 3 Bài 6 - Global Success
Hướng dẫn làm bài
Học sinh tự thực hành
Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 2: Our names hay khác:
Từ vựng Unit 2 lớp 3
Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 1 (trang 16, 17)
Tiếng Anh lớp 3 Unit 2 Lesson 2 (trang 18, 19)
Bảng tổng hợp từ vựng & cấu trúc giao tiếp
| STT | Trọng tâm ngữ âm | Từ ngữ then chốt | Kỹ thuật phát âm | Mục tiêu bài học |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Âm /m/ & /n/ | Mai, Mary, Nam, Name | Khép môi rung thanh /m/ và đầu lưỡi chạm nướu trên /n/ | Đánh vần tên trôi chảy |
| 2 | Dự án & Vận dụng | Chant & Communication | Luyện đọc nhịp điệu theo bài chant SGK | Hợp tác đôi bạn & tự tin thuyết trình |
Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"
📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:
- Kiến thức cốt lõi 1: Củng cố hệ thống ngữ âm: đánh vần chuẩn xác từng chữ cái trong tên mình.
- Kiến thức cốt lõi 2: Đọc trôi chảy bài chant theo nhịp điệu vui tươi, bắt tai trong sách giáo khoa.
- Kiến thức cốt lõi 3: Thực hành kỹ năng đọc hiểu câu chuyện ngắn và hoàn thành bài tập viết củng cố.
- Kiến thức cốt lõi 4: Tham gia sôi nổi vào hoạt động dự án (Project) và trình bày sản phẩm trước lớp.
- Kiến thức cốt lõi 5: Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp: viết hoa chữ cái đầu trong tên riêng của người.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Củng cố hệ thống ngữ âm: đánh vần chuẩn xác từng chữ cái trong tên mình.
- Đọc trôi chảy bài chant theo nhịp điệu vui tươi, bắt tai trong sách giáo khoa.
- Thực hành kỹ năng đọc hiểu câu chuyện ngắn và hoàn thành bài tập viết củng cố.
- Tham gia sôi nổi vào hoạt động dự án (Project) và trình bày sản phẩm trước lớp.
- Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp: viết hoa chữ cái đầu trong tên riêng của người.