MasterSchool

Tiếng Anh lớp 3 · KNTT · Chương 7

Lý thuyết Tiếng Anh 3 Unit 7 · Lesson 2

Chương 7: Classroom instructions · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 · Lesson 2 theo chương trình SGK Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống). Hệ thống hoá chữ cái, cách phát âm chuẩn quốc tế, từ vựng minh họa sinh động, bảng tổng hợp mẫu câu và câu hỏi ôn tập có hướng dẫn chi tiết.

Lớp

Ngữ âm & Từ vựng: Unit 7 · Lesson 2

Bài học Unit 7 · Lesson 2 trong chương trình Tiếng Anh lớp 3 (Global Success - Kết nối tri thức với cuộc sống) cung cấp từ vựng sinh động, cách phát âm chuẩn IPA, mẫu câu đối thoại giao tiếp tự nhiên và các hoạt động thực hành trực quan giúp các em học sinh nắm vững kiến thức.

Với giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 trang 52, 53 sách Global Success hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2.

1 (trang 52 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, listen and repeat. (Nhìn tranh, nghe và đọc lại)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 1 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 1

Hướng dẫn dịch

a.

Học sinh: Em có thể mở sách được không?

Giáo viên: Không, em không thể.

b.

Học sinh: Em có thể ra ngoài được không?

Giáo viên: Có thể

2 (trang 52 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen, look and say. (Nghe, nhìn vào tranh và nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 2 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 2

Hướng dẫn làm bài

a. May I go out? Yes, you can

b. May I speak Vietnamese? Yes, you can

c. May I open the book? No, you can’t

d. May I sit down? No, you can’t

Hướng dẫn dịch

a. Em có thể đi chơi không? Có, em có thể

b. Em có thể nói tiếng Việt được không? Có, em có thể

c. Em có thể mở cuốn sách không? Không, em không thể

d. Em ngồi được không? Không, em không thể

Hoạt động tương tác & Thực hành giao tiếp

Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành đối thoại, hoạt động tương tác và lời giải chi tiết các phần luyện tập trong sách giáo khoa:

3 (trang 52 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s talk. (Cùng nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 3 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 3

Hướng dẫn làm bài

a. May I go out? Yes, you can

b. May I speak Vietnamese? Yes, you can

c. May I open the book? No, you can’t

Hướng dẫn dịch

a. Em có thể đi chơi không? Có, em có thể

b. Em có thể nói tiếng Việt được không? Có, em có thể

c. Em có thể mở cuốn sách không? Không, em không thể

4 (trang 53 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen and number. (Nghe và đánh số)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 4 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 4

Đáp án

1.b

2.a

3.d

4.c

Nội dung bài nghe

1. Nam: May I open the book? Ms Hoa: Yes, you can. 

2. Minh: May I speak Vietnamese? Ms Hoa: No. you can't 

3. Mai: May I sit down? Ms Hoa: Yes, you can. 

4. Linh: May I go out? Ms Hoa: Yes, you can.

Hướng dẫn dịch

1. Nam: Em có thể mở sách được không? Ms Hoa: Có, em có thể.

2. Minh: Em có thể nói tiếng Việt được không? Ms Hoa: Không, em không thể

3. Mai: Em có thể ngồi xuống được không? Ms Hoa: Có, em có thể.

4. Linh: Em có thể đi chơi không? Ms Hoa: Có, em có thể.

5 (trang 53 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, complete and read. (Nhìn tranh, hoàn thành chỗ trống và đọc)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 5 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 5

Đáp án

1.can

2. Yes

3. go out/ No

4.sit down/ can

Hướng dẫn dịch

1. 

A:  Em có thể nói tiếng Việt được không ạ?

B: Được, em có thể

2. 

A:  Em có thể vào không ạ?

B:Được, em có thể

3. 

A: Em có thể ra ngoài không?

B: Không, em không thể

4. 

A: Em có thể ngồi xuống không ạ?

B: Có, em có thể

6 (trang 53 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s sing. (Cùng hát)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 2 Bài 6 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 20 - Unit 7 · Lesson 2 - Hình 6

Hướng dẫn dịch

Chào cô Hoa

Em có thể vào và ngồi xuống được không?

Xin chào. Em có thể ngồi xuống

Vào lớp, ngồi xuống và học nào

Mở sách và đọc to

A B C D E F G!

Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 7: Classroom instructions hay khác:

  • Từ vựng Unit 7 lớp 3

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 1 (trang 50, 51)

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 7 Lesson 3 (trang 54, 55)

Bảng tổng hợp từ vựng & cấu trúc giao tiếp

Bảng mẫu câu giao tiếp & cấu trúc ngữ pháp (Unit 7. Classroom instructions - Lesson 2)
STTCấu trúc / Mẫu câuPhiên âm IPAÝ nghĩa giao tiếpỨng dụng thực hành
1May I...?/meɪ aɪ/Em/Con có thể... được không ạ?May I come in? – Yes, you can.
2Come in/kʌm ɪn/Vào lớpMay I come in?
3Go out/ɡəʊ aʊt/Ra ngoàiMay I go out? – No, you can't.
4Speak Vietnamese/spiːk ˌvjetnəˈmiːz/Nói tiếng ViệtMay I speak Vietnamese?

Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"

📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:

  • Kiến thức cốt lõi 1: Nắm chắc mẫu câu giao tiếp trọng tâm: mẫu câu xin phép lịch sự 'May I come in / go out?'.
  • Kiến thức cốt lõi 2: Hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng và cách đối thoại hỏi đáp tự nhiên cùng bạn bè.
  • Kiến thức cốt lõi 3: Luyện tập ngữ điệu câu hỏi và câu trả lời đúng chuẩn ngữ pháp tiếng Anh tiểu học.
  • Kiến thức cốt lõi 4: Vận dụng linh hoạt mẫu câu vào hoạt động 'Let's talk' và trò chơi tương tác.
  • Kiến thức cốt lõi 5: Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và tương tác đôi bạn một cách cởi mở, tự tin.

🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

  • Nắm chắc mẫu câu giao tiếp trọng tâm: mẫu câu xin phép lịch sự 'May I come in / go out?'.
  • Hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng và cách đối thoại hỏi đáp tự nhiên cùng bạn bè.
  • Luyện tập ngữ điệu câu hỏi và câu trả lời đúng chuẩn ngữ pháp tiếng Anh tiểu học.
  • Vận dụng linh hoạt mẫu câu vào hoạt động 'Let's talk' và trò chơi tương tác.
  • Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và tương tác đôi bạn một cách cởi mở, tự tin.

Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

Cấu trúc câu giao tiếp chính trong Unit 7 · Lesson 2 là gì?
Trọng tâm là mẫu câu: mẫu câu xin phép lịch sự 'May I come in / go out?'. Đây là cấu trúc thông dụng nhất theo chủ đề của Unit.
Cần lưu ý điều gì về ngữ điệu khi hỏi và trả lời?
Đối với câu hỏi Wh-question (What, Where, How...), ngữ điệu thường xuống giọng ở cuối câu. Đối với câu hỏi Yes/No, ta lên giọng nhẹ ở cuối câu.
Làm thế nào để thực hành hội thoại đôi bạn hiệu quả trên lớp?
Một bạn đóng vai người hỏi, một bạn đóng vai người đáp theo các gợi ý tranh trong sách, sau đó đổi vai để cả hai cùng nhuần nhuyễn phản xạ.
Quy tắc ngữ pháp quan trọng cần ghi nhớ trong bài học này là gì?
Chú ý sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ, cách dùng mạo từ 'a/an' và vị trí tính từ trong câu tiếng Anh.