MasterSchool

Tiếng Anh lớp 3 · KNTT · Chương 5

Lý thuyết Tiếng Anh 3 Unit 5 · Lesson 2

Chương 5: My hobbies · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 · Lesson 2 theo chương trình SGK Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống). Hệ thống hoá chữ cái, cách phát âm chuẩn quốc tế, từ vựng minh họa sinh động, bảng tổng hợp mẫu câu và câu hỏi ôn tập có hướng dẫn chi tiết.

Lớp

Ngữ âm & Từ vựng: Unit 5 · Lesson 2

Bài học Unit 5 · Lesson 2 trong chương trình Tiếng Anh lớp 3 (Global Success - Kết nối tri thức với cuộc sống) cung cấp từ vựng sinh động, cách phát âm chuẩn IPA, mẫu câu đối thoại giao tiếp tự nhiên và các hoạt động thực hành trực quan giúp các em học sinh nắm vững kiến thức.

Với giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 trang 36, 37 sách Global Success hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2.

1 (trang 36 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, listen and repeat. (Nhìn tranh, nghe và đọc lại)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 1 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 1

Hướng dẫn dịch

Nam: Sở thích của cậu là gì? 

Mary: Tớ thích nấu ăn

Minh: Sở thích của cậu là gì?

Lucy: Tớ thích đi bộ

2 (trang 36 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen, point and say. (Nghe, chỉ vào tranh và nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 2 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 2

Hướng dẫn làm bài

a. What’s your hobby? It’s running

b. What’s your hobby? It’s painting

c. What’s your hobby? It’s walking

d. What’s your hobby? It’s cooking

Hướng dẫn dịch

a. Sở thích của bạn là gì? Đó đang chạy

b. Sở thích của bạn là gì? Đó là vẽ tranh

c. Sở thích của bạn là gì? Đó đang đi bộ

d. Sở thích của bạn là gì? Đó đang nấu ăn

Hoạt động tương tác & Thực hành giao tiếp

Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành đối thoại, hoạt động tương tác và lời giải chi tiết các phần luyện tập trong sách giáo khoa:

3 (trang 36 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s talk. (Cùng luyện nói)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 3 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 3

Hướng dẫn làm bài

a. What’s your hobby? It’s running

b. What’s your hobby? It’s painting

c. What’s your hobby? It’s walking

Hướng dẫn dịch

a. Sở thích của bạn là gì? Đó đang chạy

b. Sở thích của bạn là gì? Đó là vẽ tranh

c. Sở thích của bạn là gì? Đó đang đi bộ

4 (trang 37 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Listen and tick. (Nghe và đánh dấu vào đáp án đúng)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 4 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 4

Đáp án

1.b

2.b

Nội dung bài nghe

1.

A: What’s your hobby?

B: I like cooking

2.

A: What’s your hobby?

B: I like painting

Hướng dẫn dịch

1

A: Sở thích của cậu là gì?

B: Tớ thích nấu ăn.

2. 

A: Sở thích của cậu là gì?

B: Tớ thích vẽ tranh

5 (trang 37 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Look, complete and read. (Nhìn tranh, hoàn thành chỗ trống và đọc)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 5 - Global Success

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 5

Đáp án

1. swimming

2. singing

3. cooking

4. painting

Hướng dẫn dịch

1. Đó là bơi.

2. Đó là hát

3. Đó là nấu ăn

4. Đó là vẽ

6 (trang 37 Tiếng Anh lớp 3 Global Success): Let’s sing. (Cùng hát)

Video Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 2 Bài 6 - Global Success

Bài nghe:

Nội dung bài nghe:

Tiếng Anh 3 Bài 14 - Unit 5 · Lesson 2 - Hình 6

Hướng dẫn dịch

Sở thích của tớ

Sở thích của cậu là gì?

Đó là nhảy.

Sở thích của cậu là gì?

Đó là bơi

Sở thích của cậu là gì?

Đó là nấu ăn

Sở thích của cậu là gì?

Đó là vẽ

Nhảy, bơi           

Nấu ăn và vẽ

Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 5: My hobbies hay khác:

  • Từ vựng Unit 5 lớp 3

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 1 (trang 34, 35)

  • Tiếng Anh lớp 3 Unit 5 Lesson 3 (trang 38, 39)

Bảng tổng hợp từ vựng & cấu trúc giao tiếp

Bảng mẫu câu giao tiếp & cấu trúc ngữ pháp (Unit 5. My hobbies - Lesson 2)
STTCấu trúc / Mẫu câuPhiên âm IPAÝ nghĩa giao tiếpỨng dụng thực hành
1What's your hobby?/wɒts jɔː ˈhɒbi/Sở thích của bạn là gì?It's cooking / running.
2Running/ˈrʌnɪŋ/Chạy bộIt's running.
3Walking/ˈwɔːkɪŋ/Đi bộIt's walking.
4Cooking/ˈkʊkɪŋ/Nấu nướngIt's cooking.

Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"

📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:

  • Kiến thức cốt lõi 1: Nắm chắc mẫu câu giao tiếp trọng tâm: cấu trúc bày tỏ sở thích cá nhân 'I like + V-ing'.
  • Kiến thức cốt lõi 2: Hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng và cách đối thoại hỏi đáp tự nhiên cùng bạn bè.
  • Kiến thức cốt lõi 3: Luyện tập ngữ điệu câu hỏi và câu trả lời đúng chuẩn ngữ pháp tiếng Anh tiểu học.
  • Kiến thức cốt lõi 4: Vận dụng linh hoạt mẫu câu vào hoạt động 'Let's talk' và trò chơi tương tác.
  • Kiến thức cốt lõi 5: Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và tương tác đôi bạn một cách cởi mở, tự tin.

🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

  • Nắm chắc mẫu câu giao tiếp trọng tâm: cấu trúc bày tỏ sở thích cá nhân 'I like + V-ing'.
  • Hiểu rõ ngữ cảnh sử dụng và cách đối thoại hỏi đáp tự nhiên cùng bạn bè.
  • Luyện tập ngữ điệu câu hỏi và câu trả lời đúng chuẩn ngữ pháp tiếng Anh tiểu học.
  • Vận dụng linh hoạt mẫu câu vào hoạt động 'Let's talk' và trò chơi tương tác.
  • Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và tương tác đôi bạn một cách cởi mở, tự tin.

Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

Cấu trúc câu giao tiếp chính trong Unit 5 · Lesson 2 là gì?
Trọng tâm là mẫu câu: cấu trúc bày tỏ sở thích cá nhân 'I like + V-ing'. Đây là cấu trúc thông dụng nhất theo chủ đề của Unit.
Cần lưu ý điều gì về ngữ điệu khi hỏi và trả lời?
Đối với câu hỏi Wh-question (What, Where, How...), ngữ điệu thường xuống giọng ở cuối câu. Đối với câu hỏi Yes/No, ta lên giọng nhẹ ở cuối câu.
Làm thế nào để thực hành hội thoại đôi bạn hiệu quả trên lớp?
Một bạn đóng vai người hỏi, một bạn đóng vai người đáp theo các gợi ý tranh trong sách, sau đó đổi vai để cả hai cùng nhuần nhuyễn phản xạ.
Quy tắc ngữ pháp quan trọng cần ghi nhớ trong bài học này là gì?
Chú ý sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ, cách dùng mạo từ 'a/an' và vị trí tính từ trong câu tiếng Anh.