Tiếng Anh lớp 10 · KNTT · Chương 6
Lý thuyết Tiếng Anh 10 Unit 5 · Looking Back & Project (Inventing an innovative gadget)
Tổng ôn toàn diện kiến thức Unit 5 và hướng dẫn thực hiện dự án khoa học sáng tạo: Thiết kế một phát minh công nghệ hữu ích cho học đường.
1. Hình ảnh minh họa bài học
Hình 6.7: Tổng kết Unit 5 và Dự án Sáng chế thiết bị hữu ích (Trang 60 SGK Tiếng Anh 10 Global Success)
2. Bảng tổng hợp trọng tâm Unit 5
- Từ vựng chủ điểm: invention, portable, bulky, artificial intelligence, 3D printer, laptop, touchscreen, revolutionize.
- Ngữ âm: Trọng âm danh từ ghép nhấn vào từ thứ nhất ('smartphone, 'laptop, 'touchscreen).
- Ngữ pháp cốt lõi:
- Thì Hiện tại hoàn thành: S + have/has + PII (since, for, already, yet, recently).
- Cấu trúc chỉ mục đích: be used to + V_bare hoặc be used for + V-ing.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Hệ thống hóa toàn bộ từ vựng công nghệ, quy tắc trọng âm danh từ ghép, thì Hiện tại hoàn thành và cấu trúc used to V vs used for V-ing.
- Luyện tập các dạng bài tập trắc nghiệm ngữ pháp và viết lại câu chỉ mục đích.
- Hướng dẫn triển khai dự án nhóm: Phác thảo bản vẽ phát minh 'Thiết bị dọn bàn học thông minh' và thuyết trình giới thiệu sản phẩm.
Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học
Một bài thuyết trình giới thiệu phát minh (Gadget presentation) cần trả lời được những câu hỏi cốt lõi nào?
Cần trả lời 4 câu hỏi vàng: (1) Tên phát minh và hình dáng bên ngoài là gì? (What is it called and what does it look like?); (2) Nó được dùng để làm gì và giải quyết vấn đề khó khăn nào? (What is it used for?); (3) Điểm khác biệt độc đáo so với các sản phẩm đang có trên thị trường? (What makes it unique?); (4) Giá thành dự kiến và đối tượng người dùng hướng đến? (Who will use it and how much does it cost?).