MasterSchool

Tiếng Anh lớp 5 · KNTT · Chương 6

Lý thuyết Tiếng Anh 5 Unit 6 · Lesson 3

Chương 6: Our school rooms · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 · Lesson 3 theo chương trình SGK Global Success (Kết nối tri thức với cuộc sống). Hệ thống hoá ngữ âm, từ vựng phong phú, cấu trúc câu giao tiếp mở rộng, bảng tổng hợp tiện ích và câu hỏi ôn tập có lời giải chi tiết.

Lớp

Ngữ âm & Từ vựng: Unit 6 · Lesson 3

Bài học Unit 6 · Lesson 3 trong chương trình Tiếng Anh lớp 5 (Global Success - Kết nối tri thức với cuộc sống) cung cấp hệ thống từ vựng mở rộng, ngữ pháp chuyên sâu, cách phát âm chuẩn IPA cùng chuỗi bài tập đối thoại và thực hành giao tiếp trực quan giúp học sinh lớp 5 hoàn thiện xuất sắc 4 kỹ năng ngôn ngữ.


Trang trước
Trang sau  

Lời giải bài tập Unit 6 lớp 5 Lesson 3 trang 48, 49 trong Unit 6: Our school rooms Tiếng Anh lớp 5 Global Success hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh lớp 5.

1 (trang 48 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Listen and repeat (Nghe và nhắc lại)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 1 - Global Success

Bài nghe:

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 1

2 (trang 48 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Circle, listen and check (Khoanh tròn, lắng nghe và kiểm tra)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 2 - Global Success

Bài nghe:

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 2

Đáp án:

1. a

2. c

3. b

Hoạt động tương tác & Thực hành giao tiếp

Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành đối thoại, hoạt động tương tác và lời giải chi tiết các phần luyện tập trong sách giáo khoa:

3 (trang 48 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Let’s chant (Hãy hát)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 3 - Global Success

Bài nghe:

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 3

Hướng dẫn dịch:

Tầng trên, tầng trên.

Chúng tôi đang đi lên lầu

Đến thư viện.

Chúng ta có thể đọc sách ở đó.

Tầng trên, tầng trên.

Ở tầng dưới, tầng dưới.

Chúng tôi đang đi xuống tầng dưới

Đến phòng mỹ thuật.

Chúng ta có thể vẽ tranh ở đó.

Ở tầng dưới, tầng dưới.

4 (trang 49 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Read and tick True or False (Đọc và đánh dấu Đúng hoặc Sai)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 4 - Global Success

Our school is in the centre of New York City. It is big and beautiful. Our school has a computer room and a library. The computer room is on the second floor. You go upstairs, and it is on the left. The library is on the second floor, too. You go past the computer room, and it is on the right. The library is my favourite room. I often read books there at break time.

Hướng dẫn dịch:

Trường của chúng tôi nằm ở trung tâm thành phố New York. Nó to và đẹp. Trường chúng tôi có một phòng máy tính và một thư viện. Phòng máy tính ở trên tầng hai. Bạn đi lên lầu và nó ở bên trái. Thư viện cũng ở trên tầng hai. Bạn đi ngang qua phòng máy tính và nó ở bên phải. Thư viện là căn phòng yêu thích của tôi. Tôi thường đọc sách ở đó vào giờ giải lao.

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 4

Hướng dẫn dịch:

1. Trường có phòng máy tính.

2. Phòng máy tính ở bên trái.

3. Có thư viện ở tầng ba.

4. Bạn đi ngang qua phòng máy tính và có thể nhìn thấy thư viện ở bên phải.

Đáp án:

1. True

2. True

3. False

4. True

5 (trang 49 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Let’s write (Hãy viết)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 5 - Global Success

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 5

(Học sinh thực hành trên lớp)

6 (trang 49 Tiếng Anh lớp 5 Global Success): Project (Dự án)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 3 Bài 6 - Global Success

Tiếng Anh 5 Bài 18 - Unit 6 · Lesson 3 - Hình 6

Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 6: Our school rooms hay khác:

  • Từ vựng Tiếng Anh lớp 5 Unit 6

  • Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 1 (trang 44, 45)

  • Tiếng Anh lớp 5 Unit 6 Lesson 2 (trang 46, 47)

Bảng tổng hợp từ vựng & cấu trúc giao tiếp

Ngữ âm, Trọng âm & Ứng dụng Phiên âm IPA Nghĩa tiếng Việt Mẫu câu & Ngữ cảnh ứng dụng
Số thứ tự First, Second, Third Ngữ âm & Trọng âm Phát âm chuẩn âm đuôi /st/, /nd/, /θ/ của số thứ tự "Ví dụ: First, Second, Third, Fourth"
Where's the computer room? /weəz ðə kəmˈpjuːtə ruːm/ Ôn tập từ vựng: Phòng tin học ở đâu? "It's on the second floor."
What is there on the...? /wɒt ɪz ðeər ɒn ðə/ Ôn tập cấu trúc: Có những phòng gì ở tầng...? "There is a music room and an art room."
Thực hành phản xạ Ứng dụng thực tế Giới thiệu lưu loát khuôn viên và sơ đồ trường học "Luyện nói tự tin, mạch lạc trước tập thể"

Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"

📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:

  • Kiến thức cốt lõi 1: Làm chủ kỹ năng phát âm và quy tắc ngữ âm trọng tâm: số thứ tự chỉ tầng lầu (ground floor, first floor, second floor, third floor).
  • Kiến thức cốt lõi 2: Hệ thống hóa toàn bộ từ vựng và mẫu câu của bài học: từ vựng các phòng chức năng trong trường: computer room, art room, music room, gym, library, science lab.
  • Kiến thức cốt lõi 3: Nâng cao kỹ năng đọc hiểu và viết câu hoàn chỉnh: cấu trúc hỏi vị trí phòng học: 'Where's the...? – It's on the first / second / ground floor'.
  • Kiến thức cốt lõi 4: Hoàn thành các hoạt động dự án (Project) và trò chơi ngôn ngữ: ngữ âm phân biệt âm /st/ trong first và /nd/ trong second.
  • Kiến thức cốt lõi 5: Khắc sâu kiến thức ứng dụng và tình cảm nhân văn tốt đẹp: ý thức giữ gìn vệ sinh chung và trật tự khi sử dụng các phòng học chức năng.

🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

  • Làm chủ kỹ năng phát âm và quy tắc ngữ âm trọng tâm: số thứ tự chỉ tầng lầu (ground floor, first floor, second floor, third floor).
  • Hệ thống hóa toàn bộ từ vựng và mẫu câu của bài học: từ vựng các phòng chức năng trong trường: computer room, art room, music room, gym, library, science lab.
  • Nâng cao kỹ năng đọc hiểu và viết câu hoàn chỉnh: cấu trúc hỏi vị trí phòng học: 'Where's the...? – It's on the first / second / ground floor'.
  • Hoàn thành các hoạt động dự án (Project) và trò chơi ngôn ngữ: ngữ âm phân biệt âm /st/ trong first và /nd/ trong second.
  • Khắc sâu kiến thức ứng dụng và tình cảm nhân văn tốt đẹp: ý thức giữ gìn vệ sinh chung và trật tự khi sử dụng các phòng học chức năng.

Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

Phần phát âm Phonics trong Unit 6 · Lesson 3 rèn luyện âm nào?
Tập trung rèn luyện phân biệt số thứ tự chỉ tầng lầu (ground floor, first floor, second floor, third floor), giúp học sinh nhận diện sự khác biệt tinh tế giữa các phụ âm, nguyên âm và trọng âm từ.
Bài chant và bài hát trong Lesson 3 có tác dụng gì trong việc học tiếng Anh?
Giai điệu vui tươi và nhịp điệu rộn ràng của bài chant giúp học sinh ghi nhớ từ vựng lâu hơn, bắt chước ngữ điệu bản xứ tự nhiên và tạo hứng thú học tập.
Làm thế nào để làm tốt các bài tập đọc hiểu và viết (Read and complete / Let's write)?
Đọc lướt cả đoạn văn để nắm ý chính, gạch chân các từ khóa chỉ manh mối trong câu hỏi, sau đó đối chiếu thông tin trong bài đọc để điền từ chuẩn xác.
Thông điệp giáo dục và kỹ năng sống từ Unit 6 · Lesson 3 là gì?
Bài học giáo dục các em ý thức giữ gìn vệ sinh chung và trật tự khi sử dụng các phòng học chức năng, xây dựng nhân cách tốt đẹp và tinh thần học hỏi không ngừng.