MasterSchool

Toán học lớp 11 · KNTT · Chương 5

Lý thuyết Toán 11 Bài 17: Hàm số liên tục

Chương 5: Giới hạn. Hàm số liên tục · Kết nối tri thức với cuộc sống

Tóm tắt lý thuyết Toán 11 Bài 17: Hàm số liên tục theo chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá toàn bộ định nghĩa, tính chất, hình vẽ minh họa trực quan, công thức KaTeX chuẩn và câu hỏi củng cố có lời giải chi tiết.

Lớp

I. Hàm số liên tục tại một điểm

Cho hàm số y = f(x) xác định trên khoảng (a; b) chứa điểm x0. Hàm số f(x) được gọi là liên tục tại điểm x0 nếu limx→x0limx \to x_{0} \text{} f(x) = f(x0).

Hàm số f(x) không liên tục tại x0 được gọi là gián đoạn tại điểm đó.

Ví dụ: Xét tính liên tục của hàm số g(x) = 2x+12x−1\frac{2x + 1}{2x-1} tại điểm x0 = 1.

Hướng dẫn giải

Ta thấy hàm số g(x) xác định trên ℝ \

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17
, do đó x0 = 1 thuộc tập xác định của hàm số.

Ta có: g(1) = 2.1+12.1−1\frac{2.1 + 1}{2.1-1} = 3

limx→1g(x)=limx→12x+12x−1limx \to 1 \text{} g(x) \text{} = \text{} limx \to 1 \text{} \frac{2x + 1}{2x-1} \text{} = 3 = g(1).

Vậy hàm số g(x) liên tục tại x0 = 1.

II. Hàm số liên tục trên một khoảng

- Hàm số y = f(x) được gọi là liên tục trên khoảng (a; b) nếu nó liên tục tại mọi điểm thuộc khoảng này.

- Hàm số y = f(x) được gọi là liên tục trên đoạn [a; b] nếu nó liên tục trên khoảng (a; b) và limx→a+limx \to a^{+} f(x) = f(a), limx→b−limx \to b^{-} f(x) = f(b).

- Các khái niệm hàm số liên tục trên nửa khoảng như (a; b], [a; +∞),… được định nghĩa theo cách tương tự. Có thể thấy đồ thị của hàm số liên tục trên một khoảng là một đường liền trên khoảng đó.

- Về tính liên tục của các hàm số sơ cấp cơ bản đã biết, ta có:

+ Hàm số đa thức và các hàm số y = sin x, y = cos x liên tục trên ℝ.

+ Các hàm số y = tan x, y = cot x, y = x\sqrt{x} và hàm phân thức hữu tỉ (thương của hai đa thức) liên tục trên tập xác định của chúng.

Ví dụ: Cho hàm số f(x) = x+2x−2\frac{x + 2}{x-2} . Tìm các khoảng trên đó hàm số f(x) liên tục.

Hướng dẫn giải

Tập xác định của hàm số f(x) là (–∞; 2) ∪ (2; +∞). Vậy hàm số f(x) liên tục trên các khoảng (–∞; 2) và (2; +∞).

III. Một số tính chất cơ bản

Giả sử hai hàm số y = f(x) và y = g(x) liên tục tại điểm x0. Khi đó:

a) Các hàm số y = f(x) + g(x), y = f(x) – g(x) và y = f(x) . g(x) liên tục tại x0;

b) Hàm số y =

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17
liên tục tại x0 nếu g(x0) ≠ 0.

Ví dụ: Xét tính liên tục của hàm số f(x) = cosx3−x\frac{cosx}{3-x} .

Hướng dẫn giải:

Hàm số đã cho xác định trên các khoảng (–∞; 3) và (3; +∞). Trên các khoảng này, tử thức (hàm lượng giác) và mẫu thức (hàm đa thức) là các hàm số liên tục. Do đó, hàm số f(x) liên tục trên ℝ \{3}.

Nhận xét: Nếu hàm số y = f(x) liên tục trên đoạn [a; b] và f(a) . f(b) < 0 thì tồn tại ít nhất một điểm c ∈ (a; b) sao cho f(c) = 0.

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17

Ví dụ: Phương trình 2x3 – 6x + 1 = 0 có ít nhất bao nhiêu nghiệm thực thuộc khoảng (–2; 2) ?

Hướng dẫn giải

Vì hàm số f(x) = 2x3 – 6x + 1 liên tục trên ℝ nên nó liên tục trên đoạn[– 2; 2].

Ta có: f(–2) = –3 ; f(2) = 5 ; f(0) = 1 ; f(1) = – 3.

Ta thấy:

+) f(– 2). f(0) < 0 nên phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (–2; 0).

+) f(0) . f(1) < 0 nên phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (0; 1).

+) f(1) . f(2) < 0 nên phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (1; 2).

Do đó phương trình: 2x3 – 6x + 1 = 0 có ít nhất 3 nghiệm thực thuộc khoảng (– 2; 2).

Bài tập Hàm số liên tục

Bài 1: Cho hàm số f(x) =

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17
. Tìm giá trị của m để f(x) liên tục trên [0; +∞).

Hướng dẫn giải

+) Với x ∈ (0; 9): f(x) = 3−9−xx\frac{3-\sqrt{9-x}}{x} liên tục trên (0; 9).

+) Với x ∈ [9; +∞) thì f(x) = 3x\frac{3}{x} liên tục trên [9; +∞).

+) Tại x = 0 ta có f(0) = m

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17

Vậy để hàm số liên tục trên [0; +∞) khi nó phải liên tục tại x = 0.

Suy ra: limx→0+limx \to 0^{+} f(x) = m ⇒\Rightarrow m = 16\frac{1}{6} .

Vậy m = 16\frac{1}{6} thì f(x) liên tục trên [0; +∞).

Bài 2: Cho hàm số f(x) =

Hình ảnh minh họa SGK Toán 11 Bài 17
. Xét tính liên tục của hàm số tại x = 0.

Hướng dẫn giải

Ta có: f(0) = 0

limx→0+limx \to 0^{+} f(x) = limx→0+limx \to 0^{+} (x2+1) = 1

limx→0−limx \to 0^{-} f(x) = limx→0−limx \to 0^{-} x = 0

Vậy f(x) gián đoạn tại x = 0.

Bài 3: Cho f(x) và g(x) là các hàm số liên tục tại x = 1. Biết f(1) = 3 và limx→1limx \to 1 [2f(x)-g(x)] = 4. Tính g(1).

Hướng dẫn giải

Vì hàm số f(x) liên tục tại x = 1 nên hàm số 2f(x) cũng liên tục tại x = 1.

Mà hàm số g(x) liên tục tại x = 1. Do đó, hàm số y = 2f(x) – g(x) liên tục tại x = 1.

Suy ra: limx→1limx \to 1 [2f(x)-g(x)] = 2f(1) – g(1) = 4

Mà f(1) = 3 nên ta có: 2 . 3 – g(1) = 4, suy ra g(1) = 2.

Vậy g(1) = 2.

🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)

  • Định nghĩa hàm số liên tục tại điểm: Hàm số y=f(x)y = f(x) xác định trên khoảng (a;b)(a; b) chứa x0x_0 được gọi là liên tục tại x0x_0 nếu: lim⁡x→x0f(x)=f(x0)\lim_{x \to x_0} f(x) = f(x_0). Nếu không thỏa mãn, x0x_0 gọi là điểm gián đoạn của hàm số.
  • Liên tục trên khoảng, đoạn: Hàm số liên tục trên khoảng (a;b)(a; b) nếu nó liên tục tại mọi điểm thuộc khoảng đó; Hàm số liên tục trên đoạn [a;b][a; b] nếu nó liên tục trên (a;b)(a; b) và lim⁡x→a+f(x)=f(a),lim⁡x→b−f(x)=f(b)\lim_{x \to a^+} f(x) = f(a), \lim_{x \to b^-} f(x) = f(b).
  • Tính liên tục của các hàm số sơ cấp: Các hàm số đa thức, phân thức hữu tỉ, lượng giác, căn thức liên tục trên từng khoảng xác định của chúng.
  • Định lí giá trị trung gian (Định lí Bolzano - Cauchy): Nếu hàm số y=f(x)y = f(x) liên tục trên đoạn [a;b][a; b] và f(a)⋅f(b)<0f(a) \cdot f(b) < 0 thì tồn tại ít nhất một điểm c∈(a;b)c \in (a; b) sao cho f(c)=0f(c) = 0. Tức là phương trình f(x)=0f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm thuộc khoảng (a;b)(a; b).

Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học

Câu 1: Nêu 3 điều kiện để hàm số y=f(x)y = f(x) liên tục tại điểm x0x_0?
Về lý thuyết cốt lõi của bài học «Hàm số liên tục»: Định nghĩa hàm số liên tục tại điểm: Hàm số y=f(x)y = f(x) xác định trên khoảng (a;b)(a; b) chứa x0x_0 được gọi là liên tục tại x0x_0 nếu: lim⁡x→x0f(x)=f(x0)\lim_{x \to x_0} f(x) = f(x_0). Nếu không thỏa mãn, x0x_0 gọi là điểm gián đoạn của hàm số.
Câu 2: Thế nào là điểm gián đoạn của hàm số?
Bản chất toán học và phương pháp phân tích: Liên tục trên khoảng, đoạn: Hàm số liên tục trên khoảng (a;b)(a; b) nếu nó liên tục tại mọi điểm thuộc khoảng đó; Hàm số liên tục trên đoạn [a;b][a; b] nếu nó liên tục trên (a;b)(a; b) và lim⁡x→a+f(x)=f(a),lim⁡x→b−f(x)=f(b)\lim_{x \to a^+} f(x) = f(a), \lim_{x \to b^-} f(x) = f(b).
Câu 3: Phát biểu định lí giá trị trung gian và ứng dụng chứng minh phương trình có nghiệm?
Quy tắc vận dụng và lưu ý trọng tâm: Tính liên tục của các hàm số sơ cấp: Các hàm số đa thức, phân thức hữu tỉ, lượng giác, căn thức liên tục trên từng khoảng xác định của chúng.
Câu 4: Bài tập vận dụng: Chứng minh phương trình x3+3x−5=0x^3 + 3x - 5 = 0 có ít nhất một nghiệm trong khoảng (1;2)(1; 2).
Hướng dẫn giải chi tiết: Vận dụng trực tiếp định nghĩa và các công thức nền tảng trong SGK Toán 11 Kết nối tri thức. Ta xác định các yếu tố giả thiết, biến đổi đại số / hình học chính xác và kết luận nghiệm cụ thể theo chuẩn KaTeX.

Đề luyện tập theo bài