Toán học lớp 2 · KNTT · Chương 5
Lý thuyết Toán 2 Bài 25: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng
Tóm tắt lý thuyết Toán lớp 2 Bài 25: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng theo chương trình SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, tranh ảnh minh họa trực quan, bảng tổng hợp quy tắc tính và câu hỏi bài tập có lời giải chi tiết.
Khám phá kiến thức: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng
Bài học Bài 25: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng trong chương trình Toán lớp 2 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống cung cấp kiến thức nền tảng trọng tâm, tranh ảnh minh họa sinh động giúp học sinh dễ dàng tiếp thu bài học.
Với giải bài tập Toán lớp 2 Bài 25: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng trang 98, 99, 100, 101 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 2 Tập 1.
Toán lớp 2 trang 99, 100 Hoạt động
Giải Toán lớp 2 trang 99 Bài 1:
a) Kể tên các điểm trong hình vẽ.
b) Kể tên các đoạn thẳng trong hình vẽ.
Hướng dẫn giải
a) Các điểm có trong hình vẽ là: Điểm A, điểm B, điểm C, điểm D, điểm H, điểm G
b) Các đoạn thẳng có trong hình vẽ là: Đoạn AB, đoạn CD
Giải Toán lớp 2 trang 99 Bài 2: Kể tên các đoạn thẳng trong mỗi hình vẽ sau:
Hướng dẫn giải
a) Các đoạn thẳng: MN, MP, NP
b) Các đoạn thẳng: AB, BC, CD
Giải Toán lớp 2 trang 99 Bài 3: Số?
Dùng thước đo độ dài đoạn thẳng (theo mẫu)
a) Mẫu:
Đoạn thẳng AB dài 5cm.
b)
Đoạn thẳng MN dài … cm.
Đoạn thẳng PQ dài … cm.
Hướng dẫn giải
Đoạn thẳng MN dài 6 cm.
Đọn thẳng PQ dài 7cm.
Hoạt động thực hành & Giải bài tập SGK
Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành và giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa dành cho học sinh:
Toán lớp 2 trang 100, 101 Hoạt động
Giải Toán lớp 2 trang 100 Bài 1:
a) Kể tên các đường thẳng trong hình vẽ.
b) Kể tên các đường cong trong hình vẽ.
Hướng dẫn giải
a) Các đường thẳng trong hình vẽ là: đường thẳng BC, đường thẳng DE
b) Các đường cong trong hình vẽ là: đường cong x, đường cong y
Giải Toán lớp 2 trang 101 Bài 2: Đ, S?
Trong hình vẽ trên:
a) Ba điểm A, B, C thẳng hàng.
b) Ba điểm D, E, G thẳng hàng.
Hướng dẫn giải
a) Đúng (Đ)
b) Sai (S)
Giải Toán lớp 2 trang 101 Bài 3: Kể tên ba điểm thẳng hàng có trong hình vẽ.
Hướng dẫn giải
Ba điểm thẳng có trong hình vẽ trên là:
+ A, H, M
+ B, M, C
Giải Toán lớp 2 trang 101 Bài 4: Tìm một đường thẳng, một đường cong và ba cây thẳng hàng có trong mô hình dưới đây:
Hướng dẫn giải
Bảng tổng hợp & kiến thức trọng tâm
| Khái niệm hình học | Cách kí hiệu / Đặt tên | Đặc điểm nhận biết | Hình ảnh minh họa thực tế |
|---|---|---|---|
| Điểm | Dùng một chữ cái in hoa: điểm A, điểm B | Một dấu chấm nhỏ trên trang giấy | Đầu mũi bút chấm trên vở |
| Đoạn thẳng | Nối hai điểm: đoạn thẳng AB hoặc BA | Đoạn thẳng có hai đầu mút giới hạn, đo được độ dài | Chiếc thước kẻ, que tính |
| Đường thẳng | Đường thẳng đi qua hai điểm AB | Kéo dài vô tận về cả hai phía, không bị giới hạn | Vạch sơn thẳng trên đường cao tốc |
| Ba điểm thẳng hàng | Ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng | Dùng thước thẳng đặt mép qua cả ba điểm | Ba cây trồng thẳng hàng trong vườn |
Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"
📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:
- Kiến thức then chốt 1: Nhận biết được điểm (chấm tròn nhỏ, đặt tên bằng chữ in hoa như A, B, C).
- Kiến thức then chốt 2: Nhận biết đoạn thẳng (nối hai điểm, có độ dài xác định như đoạn thẳng AB).
- Kiến thức then chốt 3: Phân biệt đoạn thẳng (bị giới hạn hai đầu) với đường thẳng (kéo dài vô tận về hai phía).
- Kiến thức then chốt 4: Hiểu khái niệm ba điểm thẳng hàng: ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng.
- Kiến thức then chốt 5: Biết dùng thước kẻ thẳng để kiểm tra xem ba điểm có thẳng hàng hay không.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Nhận biết được điểm (chấm tròn nhỏ, đặt tên bằng chữ in hoa như A, B, C).
- Nhận biết đoạn thẳng (nối hai điểm, có độ dài xác định như đoạn thẳng AB).
- Phân biệt đoạn thẳng (bị giới hạn hai đầu) với đường thẳng (kéo dài vô tận về hai phía).
- Hiểu khái niệm ba điểm thẳng hàng: ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng.
- Biết dùng thước kẻ thẳng để kiểm tra xem ba điểm có thẳng hàng hay không.