Tiếng Anh lớp 9 · KNTT · Chương 4
Lý thuyết Tiếng Anh 9 · Review 1 (Units 1 - 2 - 3: Language & Skills)
Ôn tập tổng hợp toàn diện kiến thức Ngôn ngữ (Language) và 4 Kỹ năng (Skills) của Units 1, 2, 3 chuẩn bị cho kỳ thi khảo sát và kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9.
1. Hình ảnh minh họa bài học

Hình 4.1: Ôn tập tổng hợp giữa học kỳ 1 (Trang 36, 37 SGK Tiếng Anh 9 Global Success)
2. Bảng tổng hợp ngữ pháp then chốt Units 1 - 2 - 3
| Chủ điểm Unit | Cấu trúc ngữ pháp trọng tâm | Ví dụ minh họa |
|---|---|---|
| Unit 1: Complex sentences & Phrasal verbs | • Mệnh đề so that, although, because, when • Phrasal verbs: pass down, live on, deal with, turn down | • Although it rained, we visited the pottery workshop. • They live on weaving silk. |
| Unit 2: Double comparatives | • The + comparative + S + V, the + comparative + S + V • Phrasal verbs: get around, turn up, look forward to (+ V-ing) | • The more modern the city is, the more crowded it becomes. • I look forward to hearing from you. |
| Unit 3: Question words + to-V | • Wh-word + to-infinitive (what/where/how + to-V) • Modal verbs: should, ought to, must | • She asked me where to find a counsellor. • You ought to get enough sleep. |
3. Bảng tổng kết các quy tắc ngữ âm Units 1 - 2 - 3
| Bài học | Quy tắc ngữ âm | Đặc điểm cần nhớ |
|---|---|---|
| Unit 1 | Content words vs Function words | Nhấn từ nội dung (N, V, Adj, Adv); đọc lướt từ chức năng (đại từ, giới từ). |
| Unit 2 | Intonation in questions | Lên giọng cuối câu hỏi Yes/No (↗); xuống giọng cuối câu hỏi Wh- (↘). |
| Unit 3 | Emphatic stress | Nhấn trọng âm vào đại từ hoặc trợ động từ để nhấn mạnh sự tương phản. |
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Hệ thống hóa từ vựng 3 chủ đề: Local environment (Unit 1), City life (Unit 2), và Teen stress and pressure (Unit 3).
- Ôn tập ngữ âm: Trọng âm từ nội dung vs từ chức năng, Ngữ điệu câu hỏi Yes/No & Wh-questions, và Trọng âm nhấn mạnh.
- Tổng kết ngữ pháp: Câu phức với mệnh đề trạng ngữ, So sánh kép (The more... the more...), Question words + to-V, và Hệ thống Cụm động từ (Phrasal verbs).
- Luyện đề thi thử giữa học kỳ 1 đạt điểm số tối đa.
Câu hỏi ôn tập & củng cố bài học
Các câu hỏi ngữ pháp phân loại học sinh khá giỏi trong đề thi giữa kỳ 1 lớp 9 là gì?
Thường là: (1) Câu so sánh kép đa mệnh đề kết hợp danh từ ('The more cars..., the less space...'); (2) Cụm động từ 3 từ ('look forward to + V-ing', 'face up to', 'keep up with'); (3) Chuyển đổi câu phức sang cụm từ để hỏi ('I don't know what I should do' ➔ 'I don't know what to do').