Toán học lớp 3 · KNTT · Chương 4
Lý thuyết Toán 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần
Tóm tắt lý thuyết Toán lớp 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần theo chương trình SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, tranh ảnh minh họa trực quan, bảng tổng hợp quy tắc tính và câu hỏi bài tập có lời giải chi tiết.
Khám phá kiến thức: Giảm một số đi một số lần
Bài học Bài 27: Giảm một số đi một số lần trong chương trình Toán lớp 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống cung cấp kiến thức nền tảng trọng tâm, tranh ảnh minh họa sinh động giúp học sinh dễ dàng tiếp thu bài học.
Toán lớp 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần (trang 79, 80) - Kết nối tri thức
Với lời giải bài tập Toán lớp 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần trang 79, 80 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 3.
Giải Toán lớp 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần (trang 79, 80) - Kết nối tri thức
Video Giải Toán lớp 3 Bài 27: Giảm một số đi một số lần - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)
Toán lớp 3 trang 79 Hoạt động
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 79 Bài 1: Số?
Lời giải:
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 79 Bài 2: Nam có 42 nhãn vở. Sau khi cho các bạn một số nhãn vở, số nhãn vở còn lại của Nam so với lúc đầu giảm đi 3 lần. Hỏi Nam còn lại bao nhiêu nhãn vở?
Lời giải:
Nam còn lại số nhãn vở là:
42 : 3 = 14 (nhãn vở)
Đáp số: 14 nhãn vở
Toán lớp 3 trang 80 Luyện tập
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 1: Số?
Lời giải:
Muốn gấp một số lên nhiều lần, ta lấy số đó nhân với số lần.
Muốn giảm một số đi một số lần, ta lấy số đó chia cho số lần.
Em thực hiện các phép tính theo chiều mũi tên và điền được kết quả như sau:
Hoạt động thực hành & Giải bài tập SGK
Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành và giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa dành cho học sinh:
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 2: Rô-bốt có 30 đồng vàng. Khi đi qua mỗi ngã rẽ (như hình vẽ), số đồng vàng của Rô-bốt sẽ thay đổi theo phép tính ghi ở con đường Rô-bốt sẽ đi qua. Tìm đường đi để Rô-bốt có 40 đồng vàng.
Lời giải:
+) Theo đường màu xanh em thực hiện phép tính:
30 × 2 = 60
60 × 4 = 240
Rô-bốt có 240 đồng vàng.
+) Theo đường màu đỏ em thực hiện phép tính:
30 : 3 = 10
10 × 4 = 40
Rô-bốt có 40 đồng vàng.
+) Theo đường màu vàng em thực hiện phép tính:
30 : 5 = 6
6 × 4 = 24
Rô-bốt có 24 đồng vàng.
Vậy đường đi để Rô-bốt có 40 đồng vàng là đường màu đỏ: Giảm 3 lần và Gấp 4 lần.
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 3:Mai có 28 chiếc bút màu. Sau khóa học, số chiếc bút màu còn lại của Mai so với lúc đầu giảm đi 4 lần. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu chiếc bút màu?
Lời giải:
Mai còn lại số cây bút màu là:
28 : 4 = 7 (cây bút)
Đáp số: 7 cây bút màu.
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 4: Tìm số chia:
Lời giải:
Em thực hiện phép tính:
|
54 : ? = 6 54 : 6 = 9 |
56 : ? = 7 56 : 7 = 8 |
36 : ? = 9 36 : 9 = 4 |
Bảng tổng hợp & kiến thức trọng tâm
| Dạng toán | Bản chất toán học | Quy tắc tính | Ví dụ mẫu |
|---|---|---|---|
| Gấp một số lên nhiều lần | Tăng đại lượng theo phép nhân | Lấy số đó nhân với số lần | Gấp 6 lên 4 lần: |
| Giảm một số đi nhiều lần | Thu nhỏ đại lượng theo phép chia | Lấy số đó chia cho số lần | Giảm 24 đi 4 lần: |
| Phép chia có dư | Chia không hết, còn phần thừa | (bắt buộc) | (dư 2), vì |
| Bài toán giải bằng 2 bước tính | Cần tìm bước trung gian trước khi ra đáp số | Xác định đại lượng chưa biết → Tính đáp số cuối | Tìm số bi của An → Tính tổng số bi cả hai bạn |
Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"
📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:
- Kiến thức then chốt 1: Nắm chắc phương pháp giải và quy trình thực hiện dạng toán trong bài học Giảm một số đi một số lần.
- Kiến thức then chốt 2: Phân biệt rõ: 'gấp lên nhiều lần' thực hiện phép nhân, 'giảm đi nhiều lần' thực hiện phép chia.
- Kiến thức then chốt 3: Hiểu đúng quy tắc phép chia có dư: số dư luôn luôn bé hơn số chia.
- Kiến thức then chốt 4: Nắm vững các bước giải bài toán bằng hai bước tính: tìm bước trung gian rồi mới tính đáp số.
- Kiến thức then chốt 5: Rèn luyện tư duy logic, trình bày bài giải đầy đủ lời giải, phép tính và đáp số.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Nắm chắc phương pháp giải và quy trình thực hiện dạng toán trong bài học Giảm một số đi một số lần.
- Phân biệt rõ: 'gấp lên nhiều lần' thực hiện phép nhân, 'giảm đi nhiều lần' thực hiện phép chia.
- Hiểu đúng quy tắc phép chia có dư: số dư luôn luôn bé hơn số chia.
- Nắm vững các bước giải bài toán bằng hai bước tính: tìm bước trung gian rồi mới tính đáp số.
- Rèn luyện tư duy logic, trình bày bài giải đầy đủ lời giải, phép tính và đáp số.