Toán học lớp 3 · KNTT · Chương 4
Lý thuyết Toán 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính
Tóm tắt lý thuyết Toán lớp 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính theo chương trình SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, tranh ảnh minh họa trực quan, bảng tổng hợp quy tắc tính và câu hỏi bài tập có lời giải chi tiết.
Khám phá kiến thức: Bài toán giải bằng hai bước tính
Bài học Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính trong chương trình Toán lớp 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống cung cấp kiến thức nền tảng trọng tâm, tranh ảnh minh họa sinh động giúp học sinh dễ dàng tiếp thu bài học.
Toán lớp 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (trang 81, 82) - Kết nối tri thức
Với lời giải bài tập Toán lớp 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính trang 81, 82 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 3.
Giải Toán lớp 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (trang 81, 82) - Kết nối tri thức
Video Giải Toán lớp 3 Bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)
Toán lớp 3 trang 82 Hoạt động
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 82 Bài 1: Số?
Can thứ nhất đựng 5 l nước mắm, can thứ hai đựng số lít nước mắm gấp 3 lần can thứ nhất. Hỏi cả hai can đựng bao nhiêu lít nước mắm?
Lời giải:
Vì can thứ hai đựng số lít nước mắm gấp 3 lần can thứ nhất nên số lít nước mắm ở can thứ hai = Số lít nước mắm ở can thứ nhất × 3.
Sau khi tìm được số lít nước mắm đựng ở can thứ hai, ta tính số lít nước mắm ở cả hai can bằng cách lấy số lít nước mắm ở can thứ nhất cộng với số lít nước mắm ở can thứ hai.
Em điền được các số như sau:
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 82 Bài 2: Mai gấp được 10 cái thuyền, Nam gấp được ít hơn Mai 3 cái thuyền. Hỏi cả hai bạn gấp được bao nhiêu cái thuyền?
Lời giải:
Số thuyền Nam gấp được là:
10 – 3 = 7 (cái)
Cả hai bạn gấp được số thuyền là:
10 + 7 = 17 (cái)
Đáp số: 17 cái thuyền
Hoạt động thực hành & Giải bài tập SGK
Dưới đây là phần hướng dẫn thực hành và giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa dành cho học sinh:
Toán lớp 3 trang 82 Luyện tập
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 82 Bài 1: Buổi sáng cửa hàng bán được được 10 máy tính, buổi chiều cửa hàng bán được ít hơn so với buổi sáng 4 máy tính. Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu máy tính?
Lời giải:
Buổi chiều cửa hàng bán được số máy tính là:
10 – 4 = 6 (máy tính)
Cả hai buổi cửa hàng bán được tổng số máy tính là:
10 + 6 = 16 (máy tính)
Đáp số: 16 máy tính
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 82 Bài 2: Đường gấp khúc ABC có AB = 9 cm, đoạn BC dài gấp 2 lần đoạn AB. Hỏi đường gấp khúc ABC dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Lời giải:
Đoạn BC có độ dài là:
9 x 2 = 18 (cm)
Đường gấp khúc ABC có độ dài là:
9 + 18 = 27 (cm)
Đáp số: 27 cm
Giải Toán lớp 3 Tập 1 trang 82 Bài 3: Nêu bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó.
Lời giải:
Bài toán: Bao ngô nặng 30 kg, bao gạo nặng hơn bao ngô 10 kg. Hỏi cả hai bao nặng bao nhiêu kg?
Bài giải
Bao gạo nặng số kg là:
30 + 10 = 40 (kg)
Cả hai bao nặng số kg là:
30 + 40 = 70 (kg)
Đáp số: 70 kg
Bảng tổng hợp & kiến thức trọng tâm
| Dạng toán | Bản chất toán học | Quy tắc tính | Ví dụ mẫu |
|---|---|---|---|
| Gấp một số lên nhiều lần | Tăng đại lượng theo phép nhân | Lấy số đó nhân với số lần | Gấp 6 lên 4 lần: |
| Giảm một số đi nhiều lần | Thu nhỏ đại lượng theo phép chia | Lấy số đó chia cho số lần | Giảm 24 đi 4 lần: |
| Phép chia có dư | Chia không hết, còn phần thừa | (bắt buộc) | (dư 2), vì |
| Bài toán giải bằng 2 bước tính | Cần tìm bước trung gian trước khi ra đáp số | Xác định đại lượng chưa biết → Tính đáp số cuối | Tìm số bi của An → Tính tổng số bi cả hai bạn |
Ghi nhớ trọng tâm "Em đã học"
📌 Các điểm then chốt cần ghi nhớ:
- Kiến thức then chốt 1: Nắm chắc phương pháp giải và quy trình thực hiện dạng toán trong bài học Bài toán giải bằng hai bước tính.
- Kiến thức then chốt 2: Phân biệt rõ: 'gấp lên nhiều lần' thực hiện phép nhân, 'giảm đi nhiều lần' thực hiện phép chia.
- Kiến thức then chốt 3: Hiểu đúng quy tắc phép chia có dư: số dư luôn luôn bé hơn số chia.
- Kiến thức then chốt 4: Nắm vững các bước giải bài toán bằng hai bước tính: tìm bước trung gian rồi mới tính đáp số.
- Kiến thức then chốt 5: Rèn luyện tư duy logic, trình bày bài giải đầy đủ lời giải, phép tính và đáp số.
🌟 Em đã học (Ghi nhớ kiến thức trọng tâm)
- Nắm chắc phương pháp giải và quy trình thực hiện dạng toán trong bài học Bài toán giải bằng hai bước tính.
- Phân biệt rõ: 'gấp lên nhiều lần' thực hiện phép nhân, 'giảm đi nhiều lần' thực hiện phép chia.
- Hiểu đúng quy tắc phép chia có dư: số dư luôn luôn bé hơn số chia.
- Nắm vững các bước giải bài toán bằng hai bước tính: tìm bước trung gian rồi mới tính đáp số.
- Rèn luyện tư duy logic, trình bày bài giải đầy đủ lời giải, phép tính và đáp số.